教育部公布新調整的《普通高等學校本科專業目錄》，新增了藝術學門類。新目錄的學科門類由原來的11個增加到12個，新增了藝術學門類，專業由原來的73個增加到92個，專業由352種基本專業和154種特設專業構成。
新增的藝術學門類下設藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學五個專業。
新目錄保留了一批學科基礎比較成熟、社會需求相對穩定、布點數量相對較多、繼承性較好的專業，調整了一批內涵不夠清晰、名稱不夠規范、區分度較小的專業，增設了一批國家戰略性新興產業發展和改善民生急需以及應用性強、行業針對性強的新專業，如物流管理與工程、電子商務、軌道交通信號與控制等。
本科專業目錄修訂綜合組組長葉取源表示，1998年頒布的《本科專業目錄》，已經十多年，經歷了中國高等教育規模發展最快的時期，逐漸不適應經濟社會發展的新需求，目錄外專業種數達386種，占現有專業種數的60.78%，迫切要求進行專業整合優化。高等教育進入大眾化階段后，人才培養呈現多規格、多樣化趨勢，也迫切要求構建與之相適應的專業結構和專業設置機制。
據悉，新目錄自發布之日起實施，自2013年起普通高等學校的招生計劃和招生工作按新目錄執行，2012年之前招收的在校生的培養和就業工作仍按原專業目錄執行。
《專業目錄》以后每十年將修訂一次，基本專業每五年將調整一次，特設專業每年將向社會公布，既保證了專業目錄的完整統一，又有利于專業動態調整，增強適應性。
同時公布的《普通高等學校本科專業設置管理規定》，是專業設置管理的法規性文件。教育部部長助理林蕙青介紹，與原規定相比，新規定擴大了高校本科專業設置自主權，減少了專業的審批環節和審批數量，加強了信息服務與公開，加強了專家組作用的發揮，建立了高校、省級教育主管部門和教育部三級專業設置評議和監督檢查評估工作機制。
