北京風華國韻音樂藝考教育中心（m.hljlrttl.cn）專業視唱練耳老師根據多年來視唱考試經驗，大概給出以下幾個關于視唱考試的考生需要了解的一些細節，望考生考試能準備充分一些。

　　老師給不給標準音？

　　答：可能給，也可能不給（根據考題情況）。

　　這種情形下，視唱不是考你“認字兒”的能力（哪是 fa、哪是#do），而是考你迅速根據譜面，判斷該條視唱曲目的“調式”（大、小，宮、商、角、徵、羽、等等），找到它的“主音”（如果是我，我會迅速看該條視唱的最后一小節）。

　　嗯，根據標準音，用“理論聽覺”迅速找到該調的“主音”與“標準音”的音程關系（而不是“標準音與第一個音的音程關系”。）

　　可以這樣說，只要你找到了“標準音”和該條視唱的“主音”（甚或“主和弦”）的關系，該條視唱你就得到85分了。

　　給不給旋律的第一個音？

　　答：一般都給。但，對于不會“考”的學生而言，給了也沒有意義。考官給你“第一個音”，與給你“標準音”沒有任何區別，只是給你一個物理音高的“參照音”而已，關鍵還是要求你要迅速瀏覽譜面，迅速“鎖定”該調是“什么調”！你才可能說，去“唱”出它來。

　　有一點提醒：當你迅速瀏覽譜面（例如多少個升降號、并“盲判”出它是什么調式、主音、主和弦以后），你可以要求考官：老師，請（在鋼琴上）給我彈一個“A大調的主和弦好嗎？謝謝！”我敢保證，考官會非常喜歡、驚訝于“這個考生”，這樣，你就有順利“唱”下去的有力支持了。

　　是不是還得把旋律紙條給老師看看？

　　答：“旋律紙條”只是一個考題“副本”，干嘛要“給老師看看”呢？你不是沒事找事嗎？

　　“如果按鋼琴的C大調我唱不上去怎么辦？”

　　答：這是“杞人憂天”。音樂（藝術）學院的考題，都充分考慮到了考生所能“夠到”的音區和音域。在考室內，放有若干條視唱考題，考官會根據當前進來的是女生

　　或 男生，而分別給出恰當的（適合 男生 或 女生的考題），完全不用擔心。如果你的情況很特殊（例如，你的音域介乎于男生、女生之間），老師會臨機處置的，他們不會為難你的。

　　“可不可以自己隨便唱一個適合自己的調呢？”

　　答：絕對不可以。否則，那就不叫“考試”了。這相當于劉翔跟裁判說：“叔哎，咱這回就跑 50 米，成不？”。