藝考培訓班之聲樂語言的運用技巧-風華國韻藝考培訓學校

張老師

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藝考培訓班之聲樂語言的運用技巧

來源: fhgy

時間: 2018-04-18 17:54:02

人們用藝術化的方式賦予了語言新的生命，使它成為具有欣賞性質的音樂化語言。不同于生活語言，聲樂語言的表達和表現方式都有所不同。聲樂的演唱者除了要掌握不同的聲樂技巧外，還必須注重語言的發音技巧，注重語調的技巧。
歌唱中的聲母發聲、韻母發聲以及聲調的技巧都是語音技巧的組成部分，語音技巧就是要把每個文字的字頭咬清楚，把字腹字尾吐圓潤，就是所謂的“字正腔圓”。聲母又稱輔音，一般發聲在口腔前半部，時值較短，對歌唱語言的清晰度和準確度有較大影響。韻母又稱母音或元音，一般形成在口腔的后半部，是由聲帶振動發音。在歌唱時，韻母的時值較長，音量較大，是行腔潤色的主體部分。韻母的發音不同于生活語言的發聲方式，需要經過胸腔、口腔、鼻腔的空間狀態以及相關部位的擴張動作來加強共鳴器官的共鳴功能調節，因此歌唱時要保持合理的共鳴腔體狀態，尤其是可控調節的口腔姿態。口腔的開合直接影響字音的音準和音響的強弱，保持正確的發音口型和著力點是咬字的關鍵，發音時口型和唇形的不同其著力點也是不同的，例如：a、o、e 屬于開口呼韻母，發音的用力部位在喉嚨；i 為齊齒呼韻母，發音的用力部位在齒；u 為合口呼韻母，發音的用力部位在合口。除此之外，漢字的發音還有一個顯著的特點，就是每個字都有聲調，聲調是指文字發音時的音高、平仄。中國文化博大精深，每個文字都是歷史文化的沉淀，是歷史文化的產物。歌詞語言不是寫詩但是有詩的韻味，每一個字都是作者認真推敲出來的，都是作品情感的攜帶者，每個語言文字的聲調不同意義也不同，聲調出現錯誤會導致要表達的文字意思出現歧義，也會造成誤解，出現令人尷尬的情況。而在歌唱時，旋律音調對語言聲調有掩飾的作用，所以在發生聲調錯誤時，就應該用一些藝術手段去修飾彌補，使歌唱語言更流暢，以免讓聽眾感到迷惑。可以說聲、韻、調是區別字意的三要素，在語言的訓練中需要認真對待，把握好聲、韻、調，才能更好地對聲樂藝術完美地呈現出來。

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