張老師
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學習小提琴的好處及適合人群

一、學習小提琴的好處
在練習小提琴的過程中,要求精力高度集中,眼睛掃視樂譜的一瞬間,必須完成以下的綜合判斷和操作:認出音名、判斷指法、迅速按弦,同時用耳朵檢 查音按對否,判斷節奏,判斷是否需要連弓、分弓,同時右手要在相應弦上運弓。日復一日地學習體驗,不僅能練出靈敏的耳朵,對培養做事專注的習慣也大有益 處。
在學習小提琴的過程中我們可以通過了解、演奏很多音樂大師的經典作品,借助音樂的密碼,能逐漸體悟音樂大師的思想境界,陶冶情操。但這是需要長期積累的,不可能立竿見影。
二、適合人群
只要手發育正常,聽覺沒有障礙都可以學習小提琴。
孩子一般從5~6歲開始學習小提琴比較好。這時,孩子動作發育相對成熟,精細性和協調性都相對較好,掌握持弓的動作和左右手的配合都會相對容易。6歲左右的孩子掌握音準和節奏的能力、理解力、堅持性都進一步增強,能開始學習識譜,并容易養成按時練習的好習慣。
實際上對于想學小提琴的朋友,如只作為愛好不走專業之路,多大年齡開始學都不晚。因此,無需對開始學的年齡顧慮太多!
三、巧購小提琴
小提琴的尺寸有大小之分,一般將成人演奏用的琴稱為全琴(即4/4),之下從大到小分別有6種尺寸。不同尺寸的琴,適合不同年齡的人。
4/4琴適合身高155cm以上的人;
3/4琴適合臂長56.5~60cm,一般年齡在9~ll歲;
1/2琴適合臂長52~56.5cm,一般年齡在6~10歲;
1/4琴適合臂長47~52cm,一般年齡在4~7歲;
1/16~1/8的小提琴一般是模型,較少用來作為初學用。
成年人只需要選擇全琴既可,但為孩子選擇小提琴就要選尺寸合適的琴,簡單的判斷方法是把琴放到孩子左肩與下頜之間,即擺出演奏小提琴的姿勢,讓 孩子的左手臂順著琴頭向前伸直,讓孩子用手掌及手指包住琴頭,如果能包住琴頭基本上就合適,如果包不過來,則琴偏大;如果琴長只到左手腕以里,則琴偏小。 然后還要看碼子高低,琴位之間角度是否合適。
當然,音質也是選擇的因素,不過初學者不必過分要求音質。
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