練習鋼琴的18種好習慣-風華國韻藝考培訓學校

張老師

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練習鋼琴的18種好習慣

來源: fhgy

時間: 2018-06-12 10:09:32

學聲樂的孩子。因此還要學習鋼琴。風華國韻聲樂培訓介紹，很多都是為了考取中央音樂學院。練習鋼琴的18種好習慣。

愛惜鋼琴是每個學習鋼琴的人都應該做到要熱愛它才會給你超出常人得到靈感。習慣一：練琴之前要把手洗干凈。因為手上會有汗液和一些臟東西,并且練琴時手容易“打滑”很難控制。同時也把鋼琴的鍵盤擦干凈。會讓手指的拉伸不能達到很好的效果。

習慣二：彈琴前做些手指拉伸的動作動作以手指韌帶的拉伸為主。能使你更快地進入彈琴狀態。冬天的話可以先抱會兒熱水袋暖暖手或用熱水泡泡手。PS學生上課時，不要太用力。目的類似于跑步、游泳前的準備運動。都是要先做單獨的手指獨立觸鍵練習，才正式彈曲子，類似于跳舞前的基本功訓練。

習慣三：堅持唱譜在初級階段。提高視奏能力。其實，唱譜能加快識譜速度。拿到新譜子時，唱一遍旋律，便可以對曲子有個大致印象，即使練熟了堅持唱譜也能使演奏者對樂曲的旋律、情感方面的理解帶來幫助。

習慣四：由慢至快慢練的好處實在太多。不管什么曲子，就不說了這個可是練琴的王道。不管有多熟了每天可以堅持1-2次看譜子的慢練，這樣對學習鋼琴有卓越的幫助，不過看譜子要看全面了把每一個符號都看清楚，手指打結的地方就反復的慢練，一直到彈順為止。

習慣五：盡量保持良好的手型不論彈什么曲子。盡量保持良好的手型。也許有人會說：速度上去了手型就沒法保證了其實不然，不論用什么速度彈。能在高速彈奏中保持良好的手型也是檢驗基本功是否扎實的標準之一。

習慣六：學會分段練習。第一遍彈一首曲子是先把它分段，單獨揪錯不要每次都從頭彈到底。熟悉一段以后再練下一段。一旦發現哪里有錯誤，要單獨把錯誤的地方挑出來改正。分段練習也更有利于曲子的整體把握。很多學生在練琴的時候，特別是練熟了以后就出現這樣的問題：熟的地方快，生的地方慢，這是很不好的現象。所以要先把不熟的地方先練熟，然后再進行全曲的訓練。

習慣七：學會分手練琴、用耳朵聽琴。表達一種意思的語言，找出主次旋律與和聲其實彈琴就象說話一樣。所以分手練琴很重要，對于技術來說，可以沒有負擔的去解決問題，對于音樂來說，可以用耳朵去聽自己彈的旋律。特別是左右手盡量不要彈的聲音一樣大，要注意平衡。

習慣八：堅持每天彈一段哈農只要你開始彈哈農了就堅持每天彈一段。這樣。也能使你水平不至于退得太厲害。對初學者來說，即使每天沒太多時間碰琴。每天彈哈農更能保持穩定的進步。

習慣九：嚴謹至上。這時千萬不能有得過且過的心理，切忌得過且過彈琴不嚴謹可以說是業余彈琴者的通病。彈琴過程中難免會有各種各樣的難點。每啃下來一個難點，水平就上個臺階。

習慣十：第一遍彈就重視譜子上的每一個符號許多人第一遍彈都會忽略譜上的表情記號。其實在第一遍彈時就注意表情符號更能加深對曲子的理解。然后在彈熟后改。

習慣十一：彈琴時備一支鉛筆很多時候譜子上并沒有詳細的指法、強弱指示。就需要用筆來把我自己認為合適的指法、強弱等記號標上去。這時候。

習慣十二：學會背譜很多好老師都會要求學生有目的背譜。這并不僅僅是鍛煉你背譜的能力。也可以偶爾在人前“秀”一下。而是要你有更多的保留曲目。這樣既能提升對曲子的理解。

習慣十三：經常使用節拍器雖然曲子的節奏是活的但在曲子的框架沒成型之前。可以靠節拍器實現逐漸提速多用節拍器。節拍器控制節奏只是最基本的功能。彈奏練習曲時。

習慣十四：要經常去了解一些音樂史在練一首曲子之前先要了解這個曲子需要表達的意思。還有各個作曲家以及時代不同的演奏風格。很多學生把巴洛克和莫扎特都彈的很“浪漫”明顯就是缺少對時代風格的解，還有一些作曲家的意愿。以及對整曲的認識遠遠不夠，這樣的練習是不好的

習慣十五：經常返工以前彈過的曲子所謂“溫故而知新”已經彈過的曲子并不代表我已經真正掌握它許多樂曲理解、技術處理上的要點第一次彈完曲子時并不一定會理解。靠返工來鞏固、認識。都需要在水平更進一步后。

習慣十六：要多聽（欣賞）音樂要多聽各個時期、各種風格的音樂。對自己的欣賞能力也有很顯著的提高。但是這里聲明一點，聲樂、器樂、協奏曲、交響樂都要多聽（流行音樂除外）聽音樂不但對自己的演奏有很大的幫助。聽音樂要聽別人好的東西，內在音樂表現力，切忌在速度上模仿鋼琴家。

習慣十七：沒彈熟一首曲子前少聽錄音（和上一條不沖突。并且是練熟之前！錄音只不過是一個參考，這里是指你練的那一首。沒彈熟就聽錄音往往會導致我去模仿錄音，盲目追求速度，模仿演奏家的處理方式，從而失去了自己對曲子的理解，并且會減弱你識譜能力。

習慣十八：學會保護雙手很多男同學都喜歡打籃球、攀巖等等戶外體育運動。重則骨折，其實這是很容易傷到手的輕則韌帶拉傷。這對我彈琴者來說是致命傷。許多女孩子都喜歡留長指甲，這也是彈琴的大忌專業教師的指導下欣賞音樂效果會更好。PS:自己也要多聆聽一下自己演奏的曲子。有條件的學生可以上音樂欣賞課。