聲樂知識之共鳴的方法和練習-風華國韻藝考培訓學校

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聲樂知識之共鳴的方法和練習

來源: fhgy

時間: 2018-06-14 13:13:51

下面風華國韻小編給大家分享關于唱歌共鳴的方法和練習。取得較好的歌唱共鳴，聲樂知識之共鳴的方法和練習之前講到唱歌共鳴的腔體和運用。首先要注意發(fā)音器官各部分的協(xié)調(diào)配合，遵循漸進的原則，從中間往兩頭發(fā)展，即從口腔到頭腔和胸腔，不能急于求成。下面我簡單介紹一下獲得歌唱各種共鳴的方法。1口腔共鳴口腔共鳴是聲音從喉嚨發(fā)出后第一個共鳴區(qū)域，歌唱非常重要的部分，胸腔共鳴和頭腔共鳴的基礎。發(fā)聲時口腔自然上下打開，笑肌微提，下腭自然放下稍后拉，上腭有上提的感覺。這樣，聲帶發(fā)出的聲波就隨著氣息的推送離開咽喉流暢向前，口腔的前上方即硬腭前部集中反射而引起振動，這個硬腭前部我也叫硬口蓋，這種口腔共鳴效果明亮，靠前，集中，易于和頭腔取得聯(lián)系，且可減少咽喉的負擔，起保護聲帶的作用。口腔共鳴要有聲音的點”和“心”即共鳴焦點)首先必須使口腔中的各有關部分唇、齒、牙、舌以及相適應的咽、喉自然地松開，會厭輕輕抬起，以使咽、喉、腔通暢，口腔壁、咽腔壁的肌肉積極堅硬，這樣才會獲得良好的共鳴效果。2頭腔共鳴我常常把頭腔共鳴稱之為頭聲。頭腔共鳴是聲音中最具有魅力色彩的成份。使聲音明亮、光彩、輝煌、穿透力強，尤其是男高音、女高音聲部，頭腔共鳴幾乎決定了聲音的質(zhì)量。頭腔共鳴是由于聲音的頻率引起了頭部上前方的蝶竇空間的震動而產(chǎn)生的蝶竇位于鼻孔上，比較小的結構空間，獲得頭腔共鳴必須先具有鼻腔共鳴、口腔共鳴，否則頭腔共鳴是難以掌握的具體方法是把口腔內(nèi)聲波在硬腭上的集中反射點稍后移，下腭放下，軟腭和小舌頭盡量上提，使口、鼻、咽腔之間的通道和空間更寬些，聲波便沿著上腭骨而傳到鼻咽腔、鼻腔和蝶竇等，引起振動，這種共鳴效果清脆，豐富，富有光彩。當然要取得良好的頭腔共鳴是必須建立在正確的呼吸點、發(fā)聲點和共鳴位置點這三者協(xié)調(diào)運動的基礎之上的3胸腔共鳴胸腔共鳴常常在比較低的聲部運用比較多，也常常在各個聲部的低聲區(qū)運用較多。實際上在每個聲部的所有聲區(qū)，都需要有胸腔共鳴的成分，只是比例多少的問題。獲得胸腔共鳴的具體辦法是發(fā)聲時，咽喉部呈法打哈欠狀態(tài)，下腭自然下垂，把聲波的反射點從硬腭移向下齒背上，使聲波在喉頭和氣管附近引起更多的振動，并繼續(xù)繼續(xù)傳送到胸農(nóng)會引起共鳴。胸腔共鳴的練習一定要注意松弛，千萬不要過分地追求胸腔共鳴而去壓迫喉頭，把濃重的喉音誤認為是胸腔共鳴。下面呢，再來說說共鳴的練習。共鳴練習最好是用哼唱，即常說的哼鳴”來練習。哼鳴”時，如閉口打哈欠狀態(tài)，雙唇微微閉住，口腔內(nèi)越空越好，鼻、咽腔打開，把氣息的通道留得越寬越好，然后讓氣息順利經(jīng)過這些通道，沿著口腔的咽壁、鼻腔壁進入頭農(nóng)會的蝶竇處，蝶竇處的感覺就是前額的眉心處。感覺到聲音向前向上，體會到眉心在震動，從而發(fā)出較明亮集中的哼鳴”聲音。這個發(fā)出“哼鳴”眉心處就是要找的頭腔共鳴。為了使三個共鳴腔體有機地結合起來，形成歌唱共鳴的整體性，訓練時，還可以選擇三個有連帶關系的母音組進行練習。這種方法最大的好處是空間比較大，聲音較能通暢地進入各個共鳴腔體

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