聲樂學習中解決咬字吐字問題的方案和對策-風華國韻藝考培訓學校

張老師

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聲樂學習中解決咬字吐字問題的方案和對策

來源: fhgy

時間: 2018-04-24 15:58:46

（一）加強理論學習，了解咬字吐字的基本原理
歌唱者必須加強自身的理論知識學習，才能保證咬字吐字的清晰準確。此外不僅要了解咬字吐字的基本原理，還要弄清楚發聲器官的構造，只有對自己的發聲器官的構造有清楚的了解，并根據自身的聲音條件和特色在演唱中進行一定的發聲練習和處理，才能有意識地去控制自己的發聲器官。
（二）演唱之前注重對作品的理解和分析
在演唱一首歌曲前，我們必須對歌曲的創作背景、歌曲本身的風格以及歌詞的內涵有一定的了解。有了這些前提后，才開始考慮應該如何去咬字吐字。如在演唱雄壯有力的歌曲時，字頭則要有力地唱出，但要避免過度夸張。然而在演唱較悲傷的曲子時，字頭就應該清晰平穩的唱出。
（三）努力做到歸韻收音
要解決演唱中的咬字吐字問題，最重要的一點就是做到歸韻收音，字尾歸韻收音的到位能夠提高咬字吐字的準確性，有效促進詞義的準確表達。對于演唱中的每一個字都要做到歸韻收音，尤其是對于結尾的字更要精心做好強音或者弱音的收音工作。如“杭hang”字收尾含混不到位就會唱成“含han”音，或是像“瘡chuang”音，如果忘記收音就會變成“穿chuan”音。
（四）堅持“以說帶唱，夸張說話”的原則
在中國聲樂作品演唱過程中，歌唱者在歌詞的表達方面應當保持像說話一樣輕松，感覺聲音是從喇叭一樣的嘴巴里擴散出來一樣，著力點要清晰準確，字與字之間要保持通順，前一個字的尾音要自然過渡到后一個字。力求每一個字的聲母韻母都能清晰表達，使得聽眾都能聽清楚。
（五）正確處理咬字吐字與氣息、共鳴的關系
聲音的共鳴受咬字吐字的影響，咬字吐字技巧不準確，聲音就會發緊，共鳴位置就低。在演唱實踐中，很多人一味強調共鳴，而對字與共鳴之間的關系有所忽視，甚至還有人刻意追求美聲唱法，模仿美聲的音色，導致喉部撐大，聲音并未如預想那樣變得通暢，反而使自己的氣息沉不下來。因此，在演唱中國聲樂作品時，要準確清晰地發出字音，共鳴運用必須遵循一定的規律，要按照字的母音來決定口腔的張與合。在平時的訓練和演唱實踐中，一定要注意氣息下沉而不能墜，打開喉嚨而不能撐，追求共鳴而不能僵和卡，要在整個歌唱過程中始終保持氣息的相對穩定和聲音的靈活。

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