為了應對2014年音樂藝考，風華國韻音樂教育中心（m.hljlrttl.cn）特開設的聲樂舞臺表演大師課，由中國音樂學院聲樂舞臺表演教研室主任陳蔚導演親自授課，旨在快速提高考生的聲樂演唱舞臺表演能力，考生選擇好考試曲目，直接接受大師的親自指導，實戰(zhàn)演練應對考試。
聲樂演唱舞臺表演實戰(zhàn)能力對聲樂藝考生相當重要，因為這是直接展現在考官面前的，聲樂演唱及舞臺表演的嫻熟程度直接決定了考生能否拿到高分。所以，陳蔚導演在授課過程中強調舞臺表現力很重要，每一個動作和表情都蘊含著豐富的情感，因為要唱完一首歌曲，肢體語言不可或缺。陳蔚導演上課采用一對一的授課方式，每位學員均能親自體驗陳蔚導演的授課方式方法，從中學到考試技巧，備戰(zhàn)聲樂演唱考試。
陳蔚導演指出，在聲樂舞臺表演藝術中，歌者既要有情感(包括真情與假情)，又要有限制，他(她)不能超出舞臺表演藝術的限制。既使在演唱表現痛苦、受傷或生病的歌曲作品時，所傳達的也只能是人物的精神面貌和心理狀態(tài)，而不是表現他的生理痛苦，否則就變味。
陳蔚導演非常注重演唱者聲樂舞臺表演的心理技術練習，沒有這種技術，在歌唱中縱有靈感，也不知如何發(fā)揮，縱有感情，也無從表現，這是值得注意的問題。
陳蔚導演在給每位學員上課之前，詳細了解學員的學習情況，報考專業(yè)及學習曲目，對癥下藥。由于歌曲作品不同，歌曲作品的內涵與情慼不同，聲樂表演的方式各異，加之各類繁多的音樂表演媒介，從而產生出千姿百態(tài)的音樂色彩，如描繪秀美山河的、講述動人故事的、刻畫復雜情感的……這些不同歌曲形象是絕對不一樣的。因此，聲樂表演藝術不僅要有明確的傾訴對象，還要與對象建立起合乎生活邏輯和情感發(fā)展邏輯的關系。抓對象、建關系是歌者創(chuàng)造鮮明、生動的音樂形象，把握歌唱態(tài)度的關鍵。
風華國韻陳蔚聲樂舞臺表演大師班，每節(jié)課內容豐富，切入考試主題，大大提高了考生的演唱能力與舞臺表現力。
