學鋼琴樂理課需要單獨上嗎？-風華國韻藝考培訓學校

張老師

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學鋼琴樂理課需要單獨上嗎？

來源: fhgy

時間: 2019-12-05 16:21:47

				　　學鋼琴樂理課需要單獨上嗎

				　　答：要，而且很有用。

				下面一起隨風華國韻藝考培訓小編一起來看看吧

				　　在音樂學科中，鋼琴學科是一門含量相當大的課程，它的學習不僅圍繞著鋼琴藝術本身的技術、技巧問題，而且還聯系到音樂藝術的幾乎全部主要問題，這些問題都需要我們不斷地去學習、去掌握。許多學琴者在學習中只注重了彈奏技術、技巧的學習，只重視“手頭工夫”，機械死板地彈奏已經成為很多學琴者的“專利”。而鋼琴學習的另一個重要方面——理論知識的學習，卻沒有引起足夠的重視，致使在學習中事倍功半，大大降低了學習的效率。

				　　音樂理論知識的欠缺主要表現在以下幾個方面：

				　　記譜法知識樂譜是作曲家表達思想感情、創造音樂形象的重要手段，是演奏者了解作曲家的思想感情、創作意圖、創作手段、音樂語言特點和各種微妙演奏意圖的重要依據，是作曲家留給后世的寶貴財富。

				　　鋼琴教育家朱工一教授曾說過：“精心研讀樂譜是窺探作者內心奧秘的重要途徑。”正確的掌握所彈奏的樂譜是彈好一首作品的基礎，精心地研讀樂譜能使我們深入地理解作曲家特有的音樂語言，從而對作品做到正確地解釋。而現在我們已不可能聽到大部分作曲家對自己作品的演奏或講解，因此研讀樂譜是我們理解、表現作品的主要途徑。但是由于許多學琴者對記譜法方面的知識掌握不夠，常常在學習中出現彈錯音、變音記號弄不明白，對休止符的不注意，忽視樂曲的分句，甚至看不懂樂譜等問題。致使一首作品不能正確彈奏，出現這樣或那樣的毛病。

				　　所以，只有認真學好記譜法，才能正確的研讀樂譜，才能了解作曲家的思想感情，創作意圖、表現手段、音樂語言，才能充分認識和理解樂譜的每個細微之處，也才能真正演奏好你要演奏的每一首作品。

				和聲學知識：和聲學是研究音樂作品中的縱向、立體因素的，其中主要是和弦結構和連接關系規律的學科。而鋼琴是一件和聲樂器，任何鋼琴曲廣義地說都是和聲樂曲。在鋼琴學習中掌握一定的和聲知識，對于試奏、背譜都會有所幫助。再如我們見到樂譜上的一串串“糖葫蘆”，有和聲知識的人看上一眼就能知是怎么回事，用不著一個個去數、去算、去查。而且彈出一個和弦就能預見到下一個和弦，就不必再一個個音地去數下一串“糖葫蘆”了，這時，看似眼花繚亂的音符，就會變得一目了然，有規律可循了。和聲知識還能幫助我們理解和聲語言。懂得和聲語法的規律，就能把和聲彈奏得更有邏輯性、更有說服力。

				　　同時，和聲還是踏板應用的重要依據，如果不懂和聲，那么踏板的應用將是雜亂的、沒有章法的。曲式學知識：曲式學是研究音樂作品的橫向展開當中的邏輯、結構規律的學科。當我們有了一定的曲式學知識，就可以在曲式學基本原理的指導下進行分析、研究，而我們彈奏的每一首樂曲的曲式結構，都是有規律的，當我們了解了這些規律、掌握了樂曲的結構時，就會更清楚音樂發展過程中的邏輯，便于從全局、從整體上把握樂曲，從而提高我們的結構整合能力和結構意識。

				　　任何曲式都是由各個相互有機關系的部分組成的，假如我們能在彈奏中很清楚地知道正在彈奏的樂曲的哪一部分，這部分在全曲是屬于什么地位、結構功能是什么、與前后各個部分是什么關系，我們就會有種駕馭全局之感，這與一個音、一個音、一拍一拍地記憶音樂、感受音樂是大不相同的。而一個具有良好結構整合能力和結構意識的學生，他對音樂作品的邏輯性、作品精神實質的理解和感悟，相對會更深刻，在演奏時情感表達和意境塑造上會更真切生動。

				　　例如，教學生彈奏一首小奏鳴曲或奏鳴曲時，應讓他了解奏鳴曲式的基本特點，了解每個樂章的不同性質，呈示部、展開部、再現部的劃分以及主題與副題在調性上的變化等等。當學生對曲式結構有了基本的了解之后，才能進一步表現每部分的音樂性質、變化與對比，才能更深入地理解作品，增強音樂表現力。

				　　因此，只有大家掌握一定的曲式學知識，學會曲式分析，提高我們對音樂作品的感悟能力，有思考、有理解、有組織、有安排地去表達作品的內容，那么，在演奏中才會有很好的平衡感，不至于“亂沖亂撞”，這樣就會提高學習興趣，同時也提高練琴的效率。

				　　綜上所述，　學鋼琴樂理課單獨上是非常重要的，能夠使鋼琴的學習達到事半功倍的效果。