專業藝考培訓機構告訴你聲樂比賽與聲樂教學的關系-風華國韻藝考培訓學校

張老師

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專業藝考培訓機構告訴你聲樂比賽與聲樂教學的關系

來源: fhgy

時間: 2018-04-19 14:44:32

在我國聲樂比賽如雨后春筍，不管是國家級還是省級的比賽越來越多，在參加這些比賽的成員當中，學生占有很大一部分。從比賽中不難看出，我國的聲樂教學存在很多問題，例如，舞臺表演的體現，很多學生在舞臺上的生澀，手足無措的不自然表現說明我們的學生舞臺經驗的缺乏，平時只在琴房的演唱到了舞臺不知道要怎樣展現自己。這也就說明了我國聲樂教學模式的單一，現今很多高校的聲樂課都是一對一在琴房進行教學，在舞臺的實踐少之又少。
然而國家及省級的各種聲樂比賽給了我們學生實踐的舞臺，比賽能讓學生展示在學校、在琴房所學習到的知識和技能，也能審視自己身上出現的問題。比賽就像一場實踐演出，你要征服的不是觀眾，是一批專業而又挑剔的評委，它需要你具有在課堂上不常有的強大的心理素質和完整的表現作品的能力。教師在教學上也要針對不同學生制定不同的教學計劃，每個人聲線條件不同，適合演唱的歌曲風格也不同，在教學中要注重培養學生的個性化演唱風格，使每個學生充分展現各自的審美視角和個性化的色彩。聲樂比賽從一定程度上也檢驗了教師的教學成果，促使教師在教學內容和教學計劃上不斷完善。這些都需要一個量的積累，需要學生具有扎實的基本功，掌握科學的發聲方法，形成良好的歌唱習慣和狀態，也需要教師在教學過程中不斷完善教學計劃，只有有了這些量的積累才能換來質的飛躍，學生才能在比賽中脫穎而出。因此，聲樂比賽和聲樂教學是一個相輔相成的關系，也是一個實踐——認識——再實踐——再認識的學習提高過程。

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